6月29日，由河南省教育廳科學(xué)技術(shù)與信息化處指導(dǎo)、鄭州電力高等?？茖W(xué)校主辦、精華教育科技股份有限公司等協(xié)辦的《推動(dòng)數(shù)字化建設(shè) 賦能高質(zhì)量發(fā)展——河南省高職院校信息化建設(shè)高端研討會(huì)》在鄭州電力高等專科學(xué)校成功舉辦。
活動(dòng)現(xiàn)場
本次研討會(huì)匯聚河南近五十所高職院校領(lǐng)導(dǎo)及信息化部門負(fù)責(zé)人，圍繞高職院校信息化建設(shè)展開研討，為促進(jìn)河南省高職院校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)積極力量。鄭州電力高等?？茖W(xué)校校長楊建華在致辭中表示，當(dāng)今社會(huì)信息技術(shù)發(fā)展日新月異，高職院校信息化建設(shè)越來越重要。高職院校信息化建設(shè)要著眼于支撐和引領(lǐng)教育教學(xué)改革發(fā)展，提升學(xué)校現(xiàn)代化治理能力。高職院校之間要多交流互鑒，取長補(bǔ)短，共同提升河南省高職院校的信息化水平。河南省教育廳科學(xué)技術(shù)與信息化處處長楊學(xué)勇發(fā)表講話河南省教育廳科學(xué)技術(shù)與信息化處處長楊學(xué)勇表示，職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑。河南省高度重視職業(yè)教育發(fā)展，支持運(yùn)用信息技術(shù)和其他現(xiàn)代化教學(xué)方式，開發(fā)職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)課程等學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)校管理方式，推動(dòng)職業(yè)教育信息化建設(shè)與融合應(yīng)用。
南京信息工程大學(xué)副校長鄧志良作了《互聯(lián)網(wǎng)+教育背景下職業(yè)院校信息化建設(shè)的新使命》的主題分享。鄧校長從信息化發(fā)展的四個(gè)歷史階段入手，結(jié)合新時(shí)代職業(yè)教育信息化建設(shè)的需求，全面梳理了職業(yè)院校信息化建設(shè)中存在的不足。同時(shí)，還重點(diǎn)圍繞“提高信息化的領(lǐng)導(dǎo)力、完善支撐條件建設(shè)、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)、打造信息化教學(xué)環(huán)境、提升校園治理能力、增強(qiáng)信息化服務(wù)能力、做好校園信息化網(wǎng)絡(luò)安全、貫徹以人為本的服務(wù)發(fā)展理念”等方面內(nèi)容，詳細(xì)闡述了高職院校信息化建設(shè)的路徑和方法，對(duì)職業(yè)院?！?span style="margin:0px;padding:0px;outline:0px;max-width:100%;box-sizing:border-box !important;overflow-wrap:break-word !important;">十四五”信息化規(guī)劃建設(shè)有積極的指導(dǎo)意義。鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全與信息化處副處長李玉清分享鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全與信息化處副處長李玉清作了《高職信息化發(fā)展水平評(píng)估指標(biāo)解讀》的主題分享。李處長從基礎(chǔ)設(shè)施、管理服務(wù)、信息資源、信息素養(yǎng)、教育教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全、保障體系七個(gè)指標(biāo)對(duì)《河南省高等職業(yè)院校信息化發(fā)展水平評(píng)估指標(biāo)體系》進(jìn)行解讀，作為評(píng)價(jià)全省高等職業(yè)學(xué)校信息化發(fā)展水平的主要依據(jù)，該評(píng)估指標(biāo)體系將加速職業(yè)院校數(shù)字校園的升級(jí)改造，協(xié)同推進(jìn)學(xué)校教學(xué)模式、治理模式的創(chuàng)新，形成可復(fù)制、可推廣的建設(shè)成果，有助于提升全省職業(yè)教育信息化發(fā)展水平。
鄭州電力高等?？茖W(xué)校校長楊建華主題分享鄭州電力高等?？茖W(xué)校校長楊建華作了《鄭州電力高等?？茖W(xué)校信息化建設(shè)分享》。楊校長表示，鄭州電力高等?？茖W(xué)校信息化建設(shè)把信息技術(shù)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段，改革傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)手段與教學(xué)方法，致力于全面提升教學(xué)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效率，豐富教學(xué)資源。通過暢通的信息流，實(shí)現(xiàn)各部門之間的工作協(xié)同，提高辦公效率。充分挖掘數(shù)據(jù)價(jià)值，提供科學(xué)、全面的數(shù)據(jù)資源與決策依據(jù)，提升校領(lǐng)導(dǎo)的決策能力。開封大學(xué)副校長萬是明作了《開封大學(xué)智慧校園建設(shè)實(shí)踐與探索》的主題分享。開封大學(xué)智慧校園建設(shè)堅(jiān)持以“應(yīng)用建設(shè)、融合集成、服務(wù)集中、優(yōu)化治理”為建設(shè)思路，補(bǔ)充和增強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)；打通信息壁壘，整合數(shù)據(jù)資源，建立綜合數(shù)據(jù)中心；對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘利用，統(tǒng)一入口、個(gè)性展現(xiàn)，注重實(shí)效，靈活構(gòu)建，為師生提供一個(gè)服務(wù)查詢和業(yè)務(wù)辦理的平臺(tái)；延伸信息服務(wù)觸角，構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的校園信息化生態(tài)。精華教育科技股份有限公司董事長郭陶以《信息化助力高職院校構(gòu)建現(xiàn)代治理體系》為主題進(jìn)行了分享。郭總表示，精華智慧校園方案體系與國家的智慧校園標(biāo)準(zhǔn)一脈相承 ,完全符合《河南省高等職業(yè)院校信息化發(fā)展水平評(píng)估指標(biāo)體系》中的重要指標(biāo)項(xiàng)要求，且延伸出組織體系、標(biāo)準(zhǔn)體系、技術(shù)體系、應(yīng)用體系、安全體系、運(yùn)維體系六大體系，以及數(shù)據(jù)中臺(tái)層、業(yè)務(wù)中臺(tái)層和用戶服務(wù)層等支撐體系,以過硬的業(yè)務(wù)沉淀和技術(shù)能力,向職業(yè)院校提供優(yōu)質(zhì)的建設(shè)方案。北京人大金倉信息技術(shù)股份有限公司華北區(qū)總監(jiān)趙強(qiáng)主題分享北京人大金倉信息技術(shù)股份有限公司華北區(qū)總監(jiān)趙強(qiáng)作了《國標(biāo)數(shù)據(jù)安全及共享交換解決方案》的主題分享。人大金倉具備出色的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品研發(fā)及服務(wù)能力，廣泛服務(wù)于電子政務(wù)、金融等領(lǐng)域。曾先后承擔(dān)國家“863”、“核高基”、信息安全專項(xiàng)、電子發(fā)展基金、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等重大課題研究。2018年人大金倉憑借“數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)核心技術(shù)的創(chuàng)新與金倉數(shù)據(jù)庫產(chǎn)業(yè)化”項(xiàng)目，榮獲國家科學(xué)進(jìn)步二等獎(jiǎng)，這也是目前**獲得***獎(jiǎng)項(xiàng)的中國數(shù)據(jù)庫領(lǐng)域企業(yè)。麒麟軟件有限公司河南事業(yè)部副總經(jīng)理何松昀主題分享麒麟軟件有限公司河南事業(yè)部副總經(jīng)理何松昀作了《擁抱教育信創(chuàng) 構(gòu)建教育立體安全》的主題分享。麒麟軟件通過定制化版本，推進(jìn)教育信息化持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展，同時(shí)麒麟軟件與全國百余家院校、數(shù)百家企業(yè)達(dá)成合作共建，將網(wǎng)信生態(tài)覆蓋到產(chǎn)學(xué)研育各個(gè)環(huán)節(jié)。未來，麒麟軟件將深化發(fā)揮麒麟操作系統(tǒng)承上啟下的核心作用，廣泛聯(lián)合對(duì)接包含教育在內(nèi)的眾多專業(yè)領(lǐng)域，全力支撐推進(jìn)區(qū)域信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新領(lǐng)域的全面發(fā)展。
