停課不停學 學習不延期——精華科技智慧課堂教學互動系統,助力學校疫情下教學管理工作面對疫情,各地教育主管部門紛紛發布通知“學校不得早于2月17日24時開學”,部分省市要求學校不得早于2月24日開學。“停課不停教、不停學”既是戰疫情應急之舉,也是互聯網+教育的重要成果應用展示,任務艱巨,使命光榮。 對于學校,該如何高效、快速利用網絡平臺開展在線教學,做到“停課不停學”呢?精華科技智慧課堂教學互動系統,結合當下熱門的直播軟件(如釘釘、慕校教學寶等),助力學校疫情下“停課不停學”。 1、教師怎么做? ▲教師通過在線備課,上傳教學資料,推送預習資料,推送授課內容,推送課后作業。同時可用于長期共享,減少教學資源流失;教師的備課質量可根據資料上傳數量、學生觀看學習頻率等客觀數據量化。 ▲教師通過線上(PC端、移動端)發起教學互動(簽到、答題、討論)等手段,有效激勵學生參與課堂學習。 ▲通過學生的課前預習情況、課中互動情況、課后練習情況等客觀表現,以及主觀評價,形成一套科學有效的學生學習評價體系。 2、學生怎么做? ▲學生通過教師推送的預習資料內容,提前預習,提高學習質量。 ▲學生通過移動端參與在線教學與互動(簽到、答題、討論),更加有興趣,高效率的參與學習。 ▲通過教師推送的課后作業及資料,學生進行在線課后復習,鞏固課前預習及課堂學習內容,增強學習效率。 3、教學管理層怎么做? ▲通過教師備課情況與學生上線預習情況,可在課前有效監管教師教學內容和學生學習狀態情況。 ▲通過智慧課堂教學互動系統實時監控、監督在線課堂教學情況。
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